Desbaratando a Biologia: Ao Infinito e Além!

Lançamento do Bigodeiro News - Rio Branco/AC - Fonte: Maralina Torres

Alguns egressos do IF Goiano/Campus Rio Verde compartilharam comigo relatos sobre atividades em suas escolas utilizando os textos do Desbaratando a Biologia. Os alunos deles não apenas gostaram da leitura, mas também passaram a escrever resenhas sobre eles ou desenvolver os próprios textos. Naquele momento, eu percebi que, além de um veículo de divulgação científica, para estimular a leitura, o Desbaratando era uma ferramenta de descoberta e desenvolvimento de talentos na escrita, revisão, diagramação, ilustração, etc.

Uma pergunta começou a martelar na minha cabeça: E se a sala de aula virasse uma redação de jornal? Eu imaginava que alunos e docentes embarcariam em uma grande aventura estimulando a leitura, escrita, curiosidade e outros talentos como desenho, fotografia e diagramação. Para mim, estava claro que a experiência do Desbaratando poderia inspirar a criação de jornais em escolas (os spin-offs ou derivados do Desbaratando). Uma das egressas citadas acima, a Profª Samylla Freitas, aceitou montar um jornal no Colégio Estadual da Policia Militar de Goiás Sebastião do Vale. Assim, em 2024, nasceu o CEPMG In Forma.

Diante do sucesso da empreitada, eu apresentei a ideia de criar jornais escolares como uma proposta de pós-doutorado no Instituto Oswaldo Cruz – Fiocruz (IOC-Fiocruz, sob supervisão da Drª Tania Cremonini de Araújo-Jorge e do Dr Paulo Sérgio D’Andrea. Nascia o projeto “Ao Infinito e Além: Usando jornais escolares e comunitários para integrar Arte, Ciência e Cultura na construção de um Futuro Saudável e Sustentável“, aprovado e financiado no edital Ideias Inovadoras do Programa Fiocruz INOVA. A partir de janeiro de 2025, surgiram jornais em Posse/GO (A Voz do Saruê), Rio Verde/GO (Quintiliano em Ação) e Rio Branco/Acre (Bigodeiro News).

Cada um destes jornais têm características próprias e uma trajetória particular, valorizando os talentos e particularidades locais. Em cada local, os jornais têm sido a centelha para desenvolver uma série de ações de educação e divulgação científica como teatro, poesia, artesanato, impressão 3D, contribuindo para a partilha do conhecimento e a formação de novas equipes de divulgadores. E eu sigo, nas asas do Desbaratando a Biologia, impulsionado pelo IOC-Fiocruz, percorrendo o Brasil e levando os jornais escolares Ao Infinito e Além

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Um docente que se torna cidadão do mundo criando e divulgando jornais escolares

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Sebastião Filho Furquim Vilas Boas

Biólogo

Biólogo e professor apaixonado pelo ensino. Colabora com projetos do laboratório DIVERTE, onde atua com diagramação de textos, criação de jornais e experimentações com IAs para gerar ilustrações criativas.

Marcos Paulo Filemon

Biólogo

Licenciado em Ciências Biológicas, colabora com projetos do laboratório DIVERTE, onde atua com criação e impressão de modelos 3D de vetores e reservatórios de zoonoses.

Mariana de Paula Torres

Bióloga

Bióloga, mestra em Zoologia, com interesse em ilustração científica e divulgação da diversidade de vertebrados. Atualmente, faz MBA em Marketing, a fim de encontrar novos meios de integrar ciência com estratégias criativas.

Gabrielle Rufatto Cunha

Orientanda

Estudante do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do IF Goiano/Campus Rio Verde. Realiza seu projeto de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) com a invisibilidade da doença de Chagas no ambiente escolar e na sociedade como um todo.

Mari Maggie de Jesus Ishii

Orientanda

Estudante do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do IF Goiano/Campus Rio Verde. Realiza seu projeto de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) com a invisibilidade da doença de Chagas no ambiente escolar e na sociedade como um todo.

Ana Carolina Gomes

Estudante

Estudante do Curso de Bacharelado em Ciências Biológicas do IF Goiano/Campus Rio Verde. Atua como monitora do DiVERTE, dando suporte às ações dos projetos do laboratório.

Isabel Marques

Orientanda

Sou mineira, moro em Rio Verde (GO), apaixonada pelo mar e curso o Bacharelado em Ciências Biológicas no IF Goiano – Campus Rio Verde. Sou bolsista e desenvolvo um projeto de ensino que usa a baleia-franca austral para falar com crianças sobre como o Cerrado e os oceanos estão conectados e porque precisamos cuidar dos dois.

Julia Maria Souza

Orientanda

Estudante do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do IF Goiano/Campus Rio Verde. É bolsista em um projeto de ensino sobre textos de divulgação científica em revistas e seu uso para a produção de textos em escolas.

Rogério Alves Ferreira

Orientando

Farmacêutico, mestrando do PPGBio, com um projeto sobre os fatores socioambientais relacionados à ocorrência de vetores da Doença de Chagas em Rio Verde/GO.

Gislaine Leão Parreira

Orientanda

Enfermeira, mestranda do PPGBio, com um projeto sobre os fatores socioambientais relacionados à ocorrência de roedores sinantrópicos e casos de leptospirose em Rio Verde/GO.

Mirelly de Medeiros Correa

Orientanda

Licenciada em Ciências Biológicas, adoradora de gatos, livros, séries e filmes. Meu projeto de mestrado no PPGBio envolve plataformas digitais de ciência cidadã e mamíferos brasileiros, como se relacionam e como a CC pode ajudar na conservação da mastofauna.

João Pedro Alves da Silva

Orientando

Licenciado em Ciências Biológicas, mestrando do PPGBio, com um projeto sobre o padrão de ocorrência e atividade diária dos porcos do mato, catetos, na região de Rio Verde/GO.

Fernanda Silva Bonfim Sinaei

Co-orientanda

Bióloga, mestre em Biologia e doutoranda em Biociências e Saúde pela Fiocruz. Atua com pesquisa científica, educação, arte e temas relacionados à saúde e aos processos biológicos. O projeto de doutorado visa promover educação em saúde e reduzir a invisibilidade da doença de Chagas em Posse-GO, por meio de ações educativas em escolas e espaços comunitários, através do jornal “A Voz do Saruê” e oficinas de CienciArte.

Fernanda Silva Bonfim Sinaei

Co-orientanda

Bióloga, mestre em Biologia e doutoranda em Biociências e Saúde pela Fiocruz. Atua com pesquisa científica, educação, arte e temas relacionados à saúde e aos processos biológicos. O projeto de doutorado visa promover educação em saúde e reduzir a invisibilidade da doença de Chagas em Posse-GO, por meio de ações educativas em escolas e espaços comunitários, através do jornal “A Voz do Saruê” e oficinas de CienciArte.